蒲公英支教丨温情十月,师英爱心社与孩子们在一起

蒲公英支教丨温情十月,师英爱心社与孩子们在一起

前言
2018年10月14日,21日和28日,对于旁人来说只是普通的三天,但对于我们这一群志愿者来说,却是具有非凡意义的三天。这三天,还是学生的我们,却像老师一般地为孩子们打开知识的大门;这三天,我们抛掉所有的事物,仅以“支教志愿者”的身份,书写这段故事;这三天,当我们看到那一双双求知若渴的眼睛时,我们知道,我们能做的很多,但还有更多的事需要我们去做。每每只是短暂的一下午相处,我们就能和孩子们逐渐熟悉起来,互相分享生活中的快乐、学习中的惆怅;也只是短短一个下午,孩子们巩固复习了课堂所学内容,大家都收获颇丰,满载而归。仅在这里,与大家分享我们的所思所悟。




志愿者感想


李晓俐:我所负责教辅的学生成绩不算特别好,但她却学地得特别认真,愿意跟着老师一点一点弄清楚自己不懂的知识点,这也正是她最打动我的地方——或许不够优秀,但会为之认真和努力。除了教室里认真学习的身影,孩子们在操场上的欢声笑语也是令我难以忘怀的。深深地羡慕着他们还可以撒开了欢去奔跑、提高了嗓门想说什么说什么。希望未来的他们依旧可以认真的学,快乐的玩!

易萌:新学期又见到孩子们可爱的面孔,我感觉很开心。孩子们的好学与专注也让我鼓足了干劲。3个小时我们一起思考,一起讨论,教学相长。遇到的孩子们对待学习的态度都非常认真,即使下课了,也希望能让我讲完部分内容再下课。在这短短的几个小时里,我与他们成为了好朋友,也希望以后能再次辅导他们。

郭雨婷: 这是我第一次来参加蒲公英中学的志愿活动。刚走进教室就被孩子们的活力所感染,看着他们打打闹闹吵着笑着仿佛自己也回到了初中的时候。之后正式开始上课,分到了ab组,几个小女孩态度都很认真。课间与他们聊起来将来准备去哪里上高中,大部分都是说要回老家,也感受到了这些务工子女生活的漂泊与不易。也希望之后有机会能经常回来看看他们。

袁晓丹:这是我第三次来到蒲公英中学做志愿了,还是觉得跟孩子们相处真是一件怎么都会很快乐的事情呢!孩子们照旧都非常活跃,整个教室大部分时候都像炸开了锅一样,他们喜欢我们天马行空地聊天,被要求做题时也会乖乖拿纸动笔,但这种学习氛围保持不了多久,很快就会被他们自己以一句大声的玩笑给破坏殆尽。他们对我们这群前来的陌生的哥哥姐姐们很好,那种出于自然的天真与先验的善意的好,这种好甚至有时让人不忍去直视他们在学习方面所面临的困境与钝败。
这次做数学题,孩子们就没有再玩笑式地猜答案,也没有下各种天真的“赌注”了,还算比较乖巧地完成了习题任务。辅导数学时的难度倒不是很大,但辅导英语时则相对地压力还是很大。因为孩子们的词汇量较小,课本附录中的基础词汇他们都有很多不会读,长期以来的不喜背单词使他们基础薄弱,可以想见他们在学习新内容时候的困难重重。最大的难点在于他们对学习英语没有兴趣,有点畏惧,对自己也没有信心,比如做完形填空,还没开始呢就喊难,“我都不会呀,我最多对三个”。他们上课也没有什么英语笔记,语法方面挺空白,要做的还有很多很多。

李笑:第一次参加蒲公英中学的教辅志愿活动,感觉到孩子们的活泼热情,其中一些人也很有求学的热情和渴望。给我印象比较深的是d层的两个小姑娘,从我们到达时就一直在看书,教课时不吵不闹,认真学习,真的很棒。我带的四个c层的孩子都很愿意学习,我主动教授的时候都会认真倾听和思考,理解能力也是有的。唯一不足的是小孩子玩性比较大,有的时候会相互打闹,不过能到这个程度已经很棒啦!

孙树楠:在社团招新时,师英爱心社就有一位师姐说:“做志愿的意义不是说知道自己能够帮帮到别人多少,而是开始认识到有人过着与自己完全不同的生活,并且开始体验。”
这次来位于大兴区的蒲公英中学,需要一个多小时的车程,到的时候已经是下午一点,这本来不是孩子们的上课时间,但是学校里已经有了很多孩子,有些在教室里安静的看书,有些在篮球场上自由奔跑,让我感受到孩子们的可爱。
然而,第一眼震撼的我的,其实是孩子们的教育环境。不同于我对于北京的一般印象,蒲公英中学像是一所上世纪的农村小学,教学楼是平房,门是老式的绿漆斑驳的木门,地面是水泥地,即使是正午时分,教堂里也昏暗潮湿,洗洁精的味道飘散在空气里。这里的教学水平,不言而喻,在全北京应该是倒数的。
可是,在这个学校里,我感受到了和这里的环境完全不匹配的东西。这里的门卫大爷,脸上永远挂着笑,我们走的时候,跟我们挥挥手说:“下次再来啊”;这里的学生,下课时会绕着破旧的乒乓球台追逐打闹,脸上洋溢着的是快乐的笑容;这里的课堂,上课时候也会有稚嫩但却整齐的读书声;这里的人,都很可爱。
我们的教育环境十分优越,但是同时,有很多比我们小的孩子,只是因为家庭原因而没有办法享受到更好的条件。但是除此之外,他们和我们没差别,他们有着梦想,有着快乐的原因,也有着接受别人帮助的理由。
希望这个志愿活动能永远继续下去,也希望在同一片蓝天下,蒲公英也能随风飘荡。

小结

十月的天空,秋色迷离,落红如雨;秋红是懂,是知,是怜,是念,是思,是眉间的一颗朱砂。支教,支教,支教,不知道在心中默念多少次,终于用三天的时光来身体力行。正如学校门口挂上的字那样,惟愿同一片蓝天下,不论我们还是他们,都能共同成长、进步。


文案丨蒲公英志愿者


摄影丨蒲公英志愿者


编辑丨孔瑜 邓皓文 谢嘉嘉


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