雪域高原的美丽传奇———记次旺俊美和张廷芳学长伉俪

雪域高原的美丽传奇———记次旺俊美和张廷芳学长伉俪


雪域高原的美丽传奇


————记次旺俊美和张廷芳学长伉俪




西藏大学第一任校长次旺俊美夫妇亲历和见证了西藏高等教育发展的历史进程,他们用自己的青春为雪域高原的高等教育事业谱写了光辉的一页。在他们的传奇人生中,有三个“第一”被传为佳话——次旺俊美是北师大来自西藏的第一个藏族学生,他们是北师大第一对进藏的夫妇毕业生,张廷芳是北师大第一个从北京去支援西藏并长期建藏的女学生。次旺俊美还是20世纪80年代全国最年轻的大学校长,而且夫妇都担任过同一所大学的领导,李岚清同志曾称赞张廷芳是“援藏干部的永久牌”。
他们富有传奇色彩的人生,成为雪域高原的美丽传说。

动人的爱情之歌


1959年,在拉萨举行的平叛胜利大会上,一个名叫次旺俊美的藏族少年,戴着红领巾,在布达拉宫广场上升起了一面鲜艳的五星红旗。六年后,这位少年考入北京师范大学教育系,成为北师大的第一个藏族本科生。在师大学习生活的七年,他不仅收获了知识,还赢得了一位北京姑娘的芳心。这位北京姑娘就是同届中文系的“系花”张廷芳。学校的文艺宣传活动使他们走到了一起。



1972年6月离京前次旺俊美学长夫妇合影




1971年12月31日晚上,北师大教二楼洋溢着欢乐、喜庆的气氛,教育系、中文系、学校文艺宣传队的老师、同学和中央民族学院的老师以及新郎新娘在京的亲友齐聚在教室里,参加次旺俊美和张廷芳别开生面的婚礼。这场婚礼打破了当时婚礼政治化的模式,开成了民族团结、热闹非凡的文艺晚会,新郎和新娘也情不自禁地献歌献舞,以答谢所有来参加婚礼的藏、汉、维、瑶、哈萨克、达斡尔等多民族来宾。“良宵载歌舞,藏汉连千古;战地结同心,花香飘万里”。教育系70届同学即兴书写的这幅对联,真实地记录了那一美好时刻,深情地表达了所有同学和老师对他们婚姻的赞誉和美好爱情的祝福。

新时代的文成公主


结婚之后,他们主动要求去西藏工作。可那时学校的派遣计划并没有西藏的名额,是学校帮他们转呈申请才获准进藏的。他们从首都北京出发,先乘火车到青海西宁,再转乘汽车沿青藏公路来到“世界屋脊”的拉萨,沿途用了15天的时间!“北京姑娘进藏来”,张廷芳被誉为新时代的“文成公主”。
1972年7月,他们被安排在西藏自治区师范学校工作,张廷芳在汉语教研组,担任中师科学生的汉语教学,次旺俊美在藏文教研组执教。当时学校刚刚恢复招生,学生全是藏族和世代居住在西藏的其他少数民族,大部分学生只懂藏语藏文。一个地地道道的北京姑娘,说着字正腔圆的标准普通话,可是上课却成了她巨大的难题,当时有学生向汉语教研组长反映“那个北京姑娘说话很好听,听她讲课像听中央台的广播一样,可我们什么也不明白” 。如此巨大的语言障碍,并没有动摇他们在藏工作的决心,他俩想出各种行之有效的方法来应对。次旺俊美把生词翻译成藏文,张廷芳上课时再让学习好的学生抄在黑板上;他们又编了一套汉文、藏文、汉语拼音三对照的《汉语文》教材,解决了当时藏族学生初学汉语文的困难;他们在课余时间还组织学生用汉语开展各种文体活动。经过一段时间的努力,学生的汉语文水平有了明显提高。他们编写的《汉语文》教材受到学生的欢迎,并且在拉萨之外的地区迅速流传使用,对西藏地区的汉语教学和普通话学习推广起了积极的推动作用。



1983年7月次旺俊美学长夫妇和他们的儿子在江洺金家中合影


70年代的拉萨,生活条件异常艰苦,还要时常下乡。高寒缺氧,物资紧缺,没有取暖设备,吃的是糌粑和面疙瘩,睡的是草垫。但是,他们全身心教学生、爱学生,同学们都尊称张廷芳为“阿妈张啦”。老阿妈们亲切地夸奖她“你这个北京的汉族姑娘,嫁给了藏族小伙子,是看得起我们藏族,我们喜欢你” 。

和西藏的高等教育事业一起成长


1975年7月,西藏自治区师范学校改建为西藏师范学院。次旺俊美和张廷芳夫妇和着师院前进的步伐在雪域高原成长。1978年6月,张廷芳加入中国共产党,7月被任命为师院政治语文系汉语教研室副主任。同年9月,次旺俊美被派往复旦大学进修,主修文学概论和马列文论,兼修中文专业基础课程和研究生的一些课程,并挤时间听外语课。课余时间还注意了解上海高校办学的特点,学习好的经验。1980年,次旺俊美完成进修后回到西藏师院,光荣地加入了中国共产党,走上系领导岗位。
1983年9月,西藏大学筹备组成立,次旺俊美任临时党委委员、筹备组副组长兼办公室主任。1984年,张廷芳被任命为西藏大学语文系副主任。1985年2月,次旺俊美被任命为西藏大学校长、党委副书记。同年7月20日,西藏大学正式成立。在大学初创的日子里,次旺俊美和领导班子的同志们一道继承和发扬“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗,特别能团结,特别能奉献”的“老西藏精神”,带领全校各民族师生员工,正确处理改革、发展和稳定三者的关系,在原西藏师院三系一科10个专业的基础上,将学科扩建到八系一部共18个专业,首届藏医专业本科生和英语师资、导游翻译、经济管理、藏汉翻译、新闻等专业的大专生先后走进西藏大学的校门。任职期间,他强调教学科研相长,发挥优势,突出特色,强化和规范了各专业并增设具有地区特点和民族优秀传统文化特色的课程;积极推进师范各专业藏汉双语教学试点工作;广泛开展同区内外、国际高校之间的交流活动,请进外籍教师强化英语教学;多边合作建立了西藏大学羊八井国际宇宙射线观测站;新建电教中心、计算机中心,改善了教学条件,并积极推进藏文信息处理和藏文字符国际编码研究工作;校产开发也迈出步伐,西藏大学研制的科技产品悄然打进西藏各大商场、宾馆。次旺俊美还亲自策划、指导创办《西藏大学报》、《西藏大学学报》,建立和规范学校各项规章制度,全面开创新局面,为西藏大学的建立和西藏民族高等教育的发展,做了大量卓有成效的工作。到1992年,西藏大学校园里盖起了一座座现代楼房,小树也长成了大树,绿地花坛疏密有致地点缀其间。世界屋脊上的第一所综合性高等学府——西藏大学,以其鲜明的民族特色和崭新的姿态,跻身于全国高校之林。
除积极支持和配合次旺俊美的工作外,张廷芳在教学、科研、管理等方面也取得了丰硕的成果,受到各级表彰和鼓励。1988年2月,张廷芳被任命为语文系主任。她狠抓系风、学风建设,注重学生全面发展及实践能力的培养,语文系的毕业生受到社会普遍的欢迎。张廷芳1989年获西藏自治区优秀教学成果奖,1993年获西藏自治区“巾帼建功”先进个人、全国教育系统“巾帼建功”标兵称号、“楚雄杯”全国少数民族学讲普通话大赛优秀组织奖、创作奖。1995年她作为党代表出席西藏自治区第五次党代会,1997年获宝钢优秀教师奖。
1992年12月,次旺俊美被调往西藏民族学院任院长、党委副书记。通过多次教育思想大讨论和几年的综合改革实践,使这所在陕西咸阳创办的西藏公学基础上于1965年建立的西藏第一所高等学府,初步打破了几十年来在计划经济体制下形成的办学模式,较快地实现了在保持西藏民族教育特色的前提下与全国高等教育接轨的目标,无论在全面改造陈旧老化的校园基础设施方面,还是在办学的层次上、规模上、渠道上,还是在教学质量、办学效益、办学综合实力上都有了较大的飞跃,为学院的建设和各项事业的跨越式发展奠定了坚实的基础。
1998年9月,在西藏民族学院迎来建院40周年华诞前夕,次旺俊美接到了调任西藏自治区社会科学院院长、党委副书记的通知,年逾五旬的他开始了在新的领域的学习探索。张廷芳也在同年5月被任命为西藏大学副校长和校党委委员。她把严谨务实的工作作风和全面干练的工作能力带到学校领导岗位上,为西藏大学的领导班子建设、制度建设、干部培养和全面改革发挥了重要作用,赢得了更多师生员工的尊重和赞誉。2005年获西藏自治区“三八”红旗手称号。2007年被评为全国全民国防教育先进个人、全国少数民族双语教育先进工作者。 2000年7月,时任国务院副总理的李岚清同志到西藏大学视察,称赞张廷芳是“援藏干部的‘永久牌’”。2005年中央电视台《半边天》栏目制作了《北京姑娘进藏来》专题节目,介绍了他们扎根西藏30年的精彩人生和对民族高等教育事业的创建和发展所做的巨大贡献,称赞张廷芳是西藏教育系统女性中一面高扬的旗帜,民族团结的典范,科教兴藏的楷模。

为西藏文化的研究和传播辛勤耕耘


西藏和藏文化一直是人们心目中的神秘领地。西藏社会科学院以独具特色的藏学研究倍受世人的关注。次旺俊美作为西藏社会科学院的领军人物,在探索这块神秘领地——西藏和藏文化研究中取得了丰硕的科研成果,从1986年至今发表论文30余篇,主持或主编学术资料及专著10余部,并以藏学学者的身份先后出访尼泊尔、日本、匈牙利、法国、挪威、英国、美国、奥地利、西班牙、丹麦、意大利、葡萄牙、瑞典、波兰、德国、比利时等国以及台湾地区,为推动藏学研究和宣传西藏,扩大西藏与区内外、国际间的交流作出了突出的贡献。
调任社科院以后,次旺俊美带领全院科研人员、干部职工取得了一系列成果。1998年底承办了国家民委“五省区第六次藏文古籍协作会议暨编目工作会议”;2000年承办了自治区人民政府交办的“2000年经济全球化与西部大开发战略拉萨研讨会”(与北京中央编译局比较政治与经济研究中心合作承办)和“2000年全国社会科学院院长联席会暨社科援藏研讨会”;与北京中国藏学研究中心合作承办了2001年、2004年“北京藏学研讨会”(负责拉萨段国内外专家学者的研讨会及实地考察等活动);协调策划并负责组织了全国格萨(斯)尔办公室交办的“2002年西藏《格萨尔》千年纪念系列活动”;承办了自治区交办的“2004年江孜抗英斗争100周年学术研讨会”及遗址考察等七项区域性、全国性乃至国际性的学术研讨会议的任务。2001年同中国社会科学院少数民族文学研究所签订合作协议,争取出版经费,亲自担任编委会主任启动了艺人录音、课题组笔录、整理出版世界上最长的英雄史诗《格萨尔王传》民间艺人桑珠说唱本45部(48本)的工程,到2013年底课题组已整理出版桑珠独家说唱本41部(44本),创下艺人个体说唱本最多、故事最长的记录,填补了迄今为止国内外尚无一套比较完整的《格萨尔王传》说唱本的空白。
在扩大加强对外合作交流的同时,次旺俊美还特别注重加大社科研究为西藏经济社会发展服务的力度。除开展现实问题研究、为全区各地(市)经济发展重大建设项目提供咨询外,2004年以来主持创编了《中国西藏发展报告——西藏蓝皮书》(年度报告),为政府决策提供了具有权威性的参考依据。次旺俊美还多次担任藏学家、活佛代表团团长率团出访欧美国家和出席国际藏学会议,就西藏社会、文化、教育、宗教、民风民俗等进行交流,对西藏社会科学的研究和传播起了积极的推动作用。
2005年6月,张廷芳被邀请参加在美国加州大学洛杉矶分校举行的“藏语言文化研究座谈会”,她希望通过和国际知名大学的交流,推动藏文化的研究和传播。
次旺俊美和张廷芳于2006年10月光荣退休了,他们按照西藏自治区党委政府和西藏大学的要求,继续在社科研究、高校建设和民族团结进步事业等领域发挥余热。次旺俊美担任西藏自治区贝叶经保护工作领导小组办公室主任,全力投入抢救、保护西藏梵文贝叶经这一世界文化遗产的伟大工程。他精心策划、组织协调全区七地市设立相应机构,开展了“地毯式”的普查登录工作,并亲自带领课题组跋山涉水、万里寻经、就地整理编目、影印原件、全面实施保护措施。2012年9月西藏自治区政府新闻发布会上次旺俊美宣布:西藏自治区现存有梵文贝叶经写本(包括部分纸质梵文、藏文写本)共1000多个函(种)、近6万叶(页);已完成《西藏自治区珍藏贝叶经总目录》(4册)、《西藏自治区珍藏贝叶经影印大全》(61册)等重大阶段性成果,为全面深入地开展贝叶经研究利用工作奠定了坚实的基础。在全区贝叶经保护工作总结表彰大会上,自治区党委、政府授予办公室为贝叶经保护工作突出贡献集体,次旺俊美等8名课题组成员为突出贡献个人。2013年11月在西藏自治区社会科学院举办了“贝叶经研究所”挂牌仪式暨学术报告会。次旺俊美把西藏贝叶经研究工作的接力棒交到了中青年学者的手中,他坚信:经过几代人的不懈努力,在不久的将来,一定会建立起以西藏为学术重镇的中国贝叶经学。
张廷芳退休后担任西藏自治区民族团结发展促进协会副会长、西藏大学本科教学工作水平评估督导组副组长、北师大西藏校友联谊会负责人、中国少数民族双语教学研究会副理事长,也一直没有停下工作的脚步。如今这对志同道合的恩爱伴侣就要步入“古稀之年”,然而他们还继续在世界屋脊的蓝天上比翼齐飞,为西藏更加美好的明天奉献着爱心和余力。


2002年9月,回母校参加百年校庆纪念活动






2007年1月9日在母校给学生作报告






2009年4月1日,回母校给师生作报告






在母校校园里留影



为西藏高等教育和社会科学发展鞠躬尽瘁的次旺俊美学长



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